「保育園行きたくない」・・・そんな時。

久しぶりに朝、子どもが言い出した。

子「保育園行きたくない・・・」

私「保育園行きたくないんだね。どうして?」

子「だって、ゲームいっぱいするもん。

(中略)

子「ゲームですぐ負けちゃうもん。」

私「ゲームですぐ負けちゃうんだね。なるほどなるほど・・・」

この数分後、

子「早く保育園行きたい!早く出発しようよ!」

ってなってたんです。

どんなことをお話ししたか。

ご興味ある方にご紹介しますね。

 

私「ゲームで勝っても負けても楽しく遊べたら、それっていい?」

子「うん!」

私「ちなみに、負けることって、失敗?」

子「(ニヤリ)失敗・・・(笑)」

私「失敗は・・・?」

子「オッケー!」

私「ですよね!問題は・・・?」

子「チャンス!」

私「ですよね!ねぇ、今度負けたら、大チャンスだよ!

お家帰ってきたら教えてよ!

そして一緒に方眼ノート書こう!

作戦会議だよ!

そしたら、どんどんゲームに勝てるようになるし、

負けたとしても大チャンスをゲットして『おめでとう』だし、

また楽しくなるよ!」

子「うん!!!」

 

そんなわけで、

子どもは「早く保育園行きたい!」

になりました。

 

☆ ☆ ☆

これ、結構おもしろい会話だとおもいませんか?

勝っても負けても楽しくなる。

 

負けたら大チャンスで「おめでとう!」

なにがどうだったって、「楽しい」になるんです。

 

私がこう捉えられるようになって、

子どもにこう話すようになったのって、

理由があるんです。

 

それは「問題はチャンス!」を持ってるから。

問題があったらチャンスにできる、

そんな思考をするようになったからです。

 

以前の私は全くこんな風に考えられませんでした。

「問題は問題」だったから。

 

問題があることに、落ち込み、悩み、グルグル思考の無限ループ、

だったんです。

 

でもね、実はカンタンだったんです。

大事なことは、それが自然にできるということ。

ある時から自然にできるようになっちゃったんです。

 

ある時、というのはノートを変えた時。

「問題はチャンス!」なノートを書き始めたらこうなったんです。

 

そうしたらね、

問題があっても悩まなくなったんです。

 

ノートを書けば解決できるし、

どんどん問題によって自分がステージアップできるってわかるし、

自分がステージアップしたいからこそ

問題を持てているってこともわかるんです。

 

「問題を持てる自分ってOK!」

って感じです。

 

これって、ほんと結構すごくて。

これの何がそんなにすごいかっていうと、

「まじで人生変わりました!」

ってことなんです。

 

だって、そうですよね。

「問題は問題」だったのが、

「問題はチャンス!」になるって。

 

だから、問題って発生することあるけど、

毎日ただひたすら楽しいです!

 

子どもって、親の言うこと、考え方を

自然にインプットしてるから、

子どもにも自然にこれを手渡せるって嬉しいな、って思ってます^^

 

そんなノート、

小3以上のお子さんには

「自分で成績も人生も変えられるたった一つのこと」が手に入る、

授業ノートとして手渡してあげることができます。

 

小3までのお子さんには

お母様がご自身でノートを手にされるのが、

一番カンタンな近道でお母様ご自身の人生も劇的に変わる!

ってことが起こりますよ♪

 

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小さな無限の可能性を解き放ち

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方眼ノートfor KIDS インストラクター

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ただくま みほ

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